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考试大纲

2017广东岭南职业技术学院自主招生中职生财经商贸考试大纲

2017/2/12 19:18:09   来源:广东岭南职业技术学院   阅读:10383   我要评论 
内容摘要:广东岭南职业技术学院2017年面向中职自主招生财经商贸专业大类(含工商企业管理专业、会计专业、国际商务专业)综合理论与技能考核考试大纲一、专业大类综合理论考试大纲(一)考试要求和内容 1、企业管理知识 基本要求:掌握企业管理的基本理论,熟知企业管理中计划、组织、领导、控制、协调...

广东岭南职业技术学院2017年面向中职自主招生

财经商贸专业大类

(含工商企业管理专业、会计专业、国际商务专业)

综合理论与技能考核考试大纲

 

一、专业大类综合理论考试大纲

(一)考试要求和内容

    1、企业管理知识

基本要求:

掌握企业管理的基本理论,熟知企业管理中计划、组织、领导、控制、协调、激励等基本职能,能对职能的应用有一定的理解。熟悉企业战略管理、企业管理技巧等内容等进行理解和应用。

考试内容:

   企业管理的概念、管理的各项职能、战略管理的含义和内容、企业管理技巧等。 

    2、市场营销

基本要求:

了解市场营销产生发展的历史,树立现代市场营销观念,掌握市场营销战略和市场营销策略。

 考试内容:

 市场营销的含义,市场细分定义、原则和方法,目标市场定义、策略及定位,影响消费者购买行为的主要因素,产业市场定义及特点,市场营销调研的定义及方法,产品整体、产品组合的含义,产品组合策略的选择,产品生命周期各个阶段特征,新产品开发策略,品牌定义及策略,定价的目标、方法,分销渠道含义、选择因素,促销的概念、方式,广告的定义、功能,营业推广的定义、特点,公共关系的定义及方式。

 

  3、财经法规

   基本要求:

掌握会计法律制度的构成、会计工作管理体制、会计核算的方法、会计监督、会计机构和会计人员、相关的法律责任;能够掌握现金结算的范围、支付结算的方式、银行账户的类型、票据的种类以及使用的范围

考试内容:

会计法律制度、结算法律制度。

 (二)考试形式

1.考试方式

考试采用闭卷、笔试。

2.考试时间与分值

考试时长为90分钟,全卷满分为150

3.试卷结构

题型

考查内容

题量

题分

备注

单选题

财经商贸管理

基础知识

15

30

都是四选一的单项选择题。每题2分,共15题,满分30分。

判断题

财经商贸管理

基础知识

10

20

正确写“正确”,错误写“错误”,每题2分,共10题,满分20

名词解释

财经商贸管理

重要的名词概念

4

20

每题5分,合计20

 简答题

财经商贸管理重要理论与实操知识

4

40

4题,每题10分,满分40分。

  案例题

财经商贸管理

重要理论

2

40

2题,每题20分,满分40分。

全卷

满分150分。

4.试题难度

试卷中包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。

5.参考教材

   1)《管理学基础(第5版)》, 主编:单凤儒,高等教育出版社。

    2)《市场营销》李情民、刘迎春编:北京出版集团公司、北京出版社。

3)《财经法规与会计职业道德应试指导》(第一版) 主编:会计从业资格无纸化考试教研组,立信会计出版社。

二、职业大类技能考核大纲

(一)考核要求和内容

模块一 制定企业组织结构图(工商企业管理专业)

   1.考核要求

能根据要求制定企业组织结构图。

  2.考核内容

按照企业性质、经营种类、企业规模等内容制定出符合企业发展的组织结构图。

模块二 拟定包括广告和营业推广的一份营销组合策略方案

   1.考核要求

能在给定的特定商业背景下,拟定营销组合方案。

   2.考核内容

    1)营销方案设计的基本格式

    2)广告策略和营业推广策略

模块三 拟定票据使用方案

   1.考核要求

能在给定的特定企业背景下,拟定票据使用的系列方法。

   2.考核内容

   支票、银行汇票、银行本票、商业汇票的使用方法

(二)考核形式

1.考试方式

闭卷

2.考试时长与分值:

模块一考试时间40分钟;模块二考试时间40分钟 ;模块三考试时间40分钟,考试时间合计为120分钟

模块一分值50分;模块二分值50分;模块三分值50分,分值总分为150

3.试卷结构

模块

分值分布

150分)

考试内容

1设计组织结构图

50

根据给定的企业条件设计组织结构图

2.拟定营销组合策略方案

50

拟定包括广告和营业推广的一份营销组合策略方案

3.拟定票据使用方案

50

支票、银行汇票、银行本票、商业汇票的使用方法。

4.试题难度

总体试题难度适中,主要考查考生从事财经商贸管理类活动基本技能、素质和英语水平。


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