高考报名人数全国超千万! 这个省超百万! 分数线会大幅上涨吗 看权威独家分析

5月6日，2019年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开。教育部党组书记、部长陈宝生强调，今年是政治大年、改革大年，高考报名人数超过千万，做好高校考试招生工作使命光荣、责任重大。

这也是教育部官方首次承认，今年的高考报名人数突破千万大关！另据目前官方公布的数据，

河南：今年高考报名人数突破百万！

广东：高考报名人数超76万！

江苏：2019普通高校考试招生报名合计48.4万人，其中普通高考报名33.9万人、中职及其他对口升学报名14.5万人。

北京：2019高考北京市共有59209人报名，其中，统考考生54065人，单招考生5144人。

江西：2019普通高考报名人数达42.1万人，比2018年增加3.9万人，是近几年来考生人数最多的一年。

广西：2019高考考生规模高达46万，较去年增幅6万余人，总报考人数再创历史新高。

关于今年的高考安全工作，陈部长在会议上提出了以下7点要求——

一是思想认识要再提高，绷紧“安全弦”。

要把中央关于考试安全的各项要求细化、实化、具体化，确保落实到考试组织、阅卷评分、招生录取等各个环节、各项工作。

二是安全责任要再落实，形成“责任链”。

压责要实，明责要细，问责要严，建立起环环相扣的责任体系，进一步梳理、查找考试招生安全制度中的漏洞和薄弱环节，加大监督检查力度。

三是防范措施要再严格，焊牢“关键点”。

要严把试卷安全关、考场组织关、阅卷质量关、录取公平关，牢牢抓住关键环节，做到有漏洞就补齐、有苗头就遏制、有线索就彻查。

四是部门协作要再紧密，打好“保卫战”。

要坚决打击高科技舞弊，快速处置涉考涉招舆情，切实加强突发事件应急管理，进一步强化联席会议机制，齐抓共管、联防联控、善作善成。

五是队伍建设要再加强，锻造“硬作风”。

要严格选人用人，强化警示教育，加强激励保障，进一步增本领、强作风，提升队伍的凝聚力、执行力、战斗力。

六是高考改革要再深化，力争“新进展”。

要以高考综合改革助推育人方式变革，以考试内容改革引领素质教育发展，以高职院校考试招生改革落实扩招百万任务，健全立德树人落实机制、扭转不科学的教育评价导向。

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七是宣传引导要再强化，传播“正能量”。

要加强正面宣传教育，进一步优化考试服务，坚持正确育人导向，严禁宣传“高考状元”“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作，引导社会正确认识高考。

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高考报名人数突破千万，不仅给与高考相关的各个部门巨大压力，也让今年参加高考的众多考生紧张感倍增！考生人数增多，各地的本科批次分数线和高校录取分数线是否会水涨船高？今年的高考竞争是否会更加激烈？请看学习哥接下来的分析。

记得学习哥去年看到各省份批次最低控制分数线的时候，第一反应是：怎么涨了这么多？！看看下表，上涨幅度最大的是河北省、安徽省的文科二本线，竟然比2017年整整高了46分！

那么，这种上涨趋势在今年会持续吗？学习哥的判断是，很可能会！

影响一本二本线变化的主要因素有四个，分别是：考生人数、招生计划、试题难度和考生成绩分布。之所以预计今年各地批次分数线或将持续上涨，就是因为这四个因素。

因素一：多数省份考生人数持续增长

一般来说，如果当年的考生人数比往年增加，那么一本二本线也会随之升高，相反，考生人数减少，一本二本线也会随之降低。这个很好理解，假设大学每年招生100万人，700万人报考，录取比例就是1/7，分数线自然就低；800万人报考，录取比例是1/8，分数线肯定会高。

10年前，2007-2009年，高考曾达到报名人数最高峰，人数均过千万！经过几年连续下降，近几年高考报名人数又恢复持续增长的状态，2018年更是达975万人！

随着适龄学生的增多，2019年高考报名人数再次突破千万大关！

以上人数来源于各种渠道，最终以官方公布数据为准。

需要大家注意的是，“高考报名人数”和参加统一高考的“考生人数”是两个概念。因为报名不代表就去考试，每年高考总有一些考场会空一两个座位，这避免不了。此外，高考报名人数还包括高职院校单独招生考试的人数，而这些考生是不需要参加全国统一高考的。

所以，参加6月7日、8日统一高考的人数总是少于当年高考报名人数。至于能少多少？各省情况不同。举个例子，河南2017年高考报名人数86.58万，参加统一高考的人数少了大概5.2万人，是71.39万人，最终共计录取各类新生72.85万人。很多人有疑问：怎么录取新生数比考生数还多呢？就是因为其中包括了不需参加统一高考而进入各类高校就读的其他类型考生。

但总体而言，高考报名人数多，实际考生人数肯定也多。根据最新消息，今年江西省普通高考报名人数达42.1万人，比2018年增加3.9万人，是近几年来考生人数最多的一年。去年12月广东省考试院也发布消息，广东省2019年普通高考报名确认于12月10日截止，根据统计，广东有76万考生报名参加2019年高考！所以，大多数省份分数线上涨也就在情理之中了。

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因素二：招生计划相对稳定、变化不大

每个省的高考招生计划数包括两部分。一是部属高校（包括教育部直属高校和其他中央部委直属高校）分配到各个省份的招生计划。二是省属高校在本省的招生计划。

1.部属高校基本稳定

教育部和其他中央部委直属高校每一年的总招生计划数，都需报教育部备案和审批，也会根据实际情况有所扩大或减少。但这个扩大或减少的范围不会太大。尤其985大学这些一本强校的总招生计划数，每年变化更是微乎其微。

至于部属高校的分省招生计划数，除非录取结束后一个省一个省地统计，之前是不会公布的。985大学尤其清华北大的分数招生计划数，是各省非常重视的一项数据。为了给本省考生多争取几个录取名额，可以说是倾尽全省之力。去年网传的一东部教育大省省委书记谈高考改革的讲话中，有这样一段话——

我请清华大学校长给我增加指标，校长说今年给你加1个指标吧！以我和他的交情，怎么也不至于是这个结果，实质上是我们高考的选拔方向，和清华不一致、不吻合。

由此不难看出，985/211大学的招生计划增减，即使对所在省份的照顾性增加，都是非常小概率的事件。对一本二本分数线甚至录取分数的影响，更是微乎其微。

2.省属高校或调整录取批次，或略有增加

省属高校的招生计划数需报教育部备案，招生数量增减尤其所在招生批次的调整，具有一定的灵活性。

比如，如果某年考生人数较多、分数线可能上涨，缓解的办法：一是增加省属大学的招生计划数，二是将以往放在二本批次招生的省属大学调整到一本批次来录取。由于目前大多数考生尤其是考生大省的考生，还是以在本省上大学为主，所以本省高校招生计划这个“本土蛋糕”做大了，会对分数线产生一定影响。

但随着国家加强对高校布局和专业设置的宏观调控，这种影响的程度也相当有限。比如四川省2018年理科招生计划：本科总计招生计划140416，比去年增加了4107人。其中，提前批计划3770，比去年增加489人；一本计划56079，增加800人；二本计划80567，增加2818人。文科招生计划：本科总计划51964人，比去年减少1673人。其中，提前批计划1250，增加92人；一本计划12741，减少133人；二本计划37973，减少1632人。

可以看出，四川2018年本科招生计划，文理科合计增加2475人。而2018年的四川考生人数，比2017年增加了3.3万。僧多粥少，各批次分数线和高校录取分数线上涨，也在情理之中。

因素三：高考内容改革在即，试题难度不会有大波动

2018年的高考试题，考生普遍反映全国卷的语文、数学、文综比往年简单，理综难易程度相当。考生成绩普遍提高，分数线上涨也就在所难免了。

今年的高考试题难度到底如何，在见到高考真题之前谁都无法断言。但有些政策信号还是会给出一些预判信息，比如高考大纲是否有大的修订、教育部考试中心是否有新的表态等。

2019年高考大纲于去年12月底公布，和2017、2018年高考大纲相比变化不大，符合高考命题3-5年持续稳定的规律。

值得注意的是，无论是教育部考试中心领导的文章还是教育部发布的2019年高招工作通知，都提到了同一项重要工作——“高考内容改革”。尤其今年明确提出各级教育考试部门要宣传好、解释好高考内容改革。可见，今年的高考命题必然有一些改革动向。

但学习哥判断：这种改革不是往难里改，而是往“灵活性、综合性、创新性”上改，尽量减少对死记硬背内容的考查，更多侧重于核心素养的考查。这一点，在教育部考试中心主任姜钢的多篇文章里均有提及。

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此外，随着14个省份已开启高考综合改革进程，新一轮高考内容改革也已开始酝酿，但不会立即体现到今年的高考命题中。

综上分析，2019年的高考试题难度恐会持平于2018年，某些科目某些试题甚至会进一步降低难度系数。这将导致高分考生增多、批次分数线水涨船高。

因素四：考生成绩分布日趋合理，高分考生较多

考生成绩分布是通过高考试卷答题整体状况进行分析得出的，再加上对试题难易程度的考虑、把握，是确定一本二本线应该在哪个分数段的重要因素。一般来说，试题越简单，高分考生越多，分数线就越高，反之越低。从考生考后反映的情况看，今年试题也确实不难。

据不完全统计，2018年高考全国600分以上的超过36万人，是2017年的2倍多！但在高分考生扎堆的省份，考到600分的学生，可以选择的好大学也并不多。

如河北理科600分考生可以选择的仅仅是几所很普通的211高校，更多的是一些省属一本高校。

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如此多数量的高分考生出现，充分说明试题难度较低，很多考生发挥出了自己的较好水平。在此情况下，分数线上涨是必然的。

2018年全国共有普通高等学校2663所，其中包含独立学院265所，比上年增加32所。其中，本科院校1245所，比上年增加2所，高职（专科）院校1418所，比上年增加30所。

2018年全国普通本专科招生790.99万人，比上年增长3.87%。此外，根据报名人数计算，2018年全国高考总体录取率达到81.13%，再创新高。

本专科具体招生方面，2018年普通本科招生422.16万人，比上年增长2.78%，全国本科录取率为43.3%。普通专科招生368.83万人，比上年增长5.16%。

河北省2018年录取率

2018年河北省共有48.64万人报名参加高考——

河北省本科录取率为：（118356+120480）/486400=49%

河北省一本录取率为：88014/486400=18%（含提前批文史/理工类，不含艺术类、体育类本科提前批和本一预科班）

山东省2018年录取率

2018年山东省夏季高考共有59.2万人报名参加高考——

山东省本科录取率为：（22475+235645）/592000=43.6%（均不含春季高考）

湖南省2018年录取率

2018年湖南省共有45.18万人报名参加高考——

湖南省本科录取率为：（12294+60029+84491+23703）/451800=39.9%

湖南省一本录取率（含本科提前批）为：（12294+60029）/451800=16%

广东省2018年录取率

2018年广东省共有75.8万人报名参加高考——

广东省本科录取率为：29.7/75.8=39%

广东省一本录取率（含本科提前批、优先投档批）为：（9138+78912）/758000=11.6%

江苏省2018年录取率

2018年江苏省共有49.9万人报名参加高考。根据以上录取数据可得出——

安徽省本科录取率为：（30160+77357+102429）/499000=42%

安徽省一本录取率为：（3227+6774+77357）/499000=17.5%（含普通文理科本科提前批、国家专项、地方专项，不含艺术类、体育类）

江西省2018年录取率

2018年江西省共有38万人报名参加高考。根据以上录取数据可得出——

江西省本科录取率为：（11001+39363+91909）/380000=37.4%

江西省一本录取率为：（11001+39363）/380000=13.2%（含本科提前批）

（由于篇幅所限，其他省份没有公布统计数据，敬请谅解！）

今年教育部仍然没有公布部属高校和各省高校招生计划数，所以暂时无法预计今年的总录取率。但是招生计划保持基本稳定并适当增加和调整，是各种渠道透露出的信息。所以，可预见的是：今年的各省录取率很可能与2018年保持稳定。

这需要根据大学的层次，具体情况具体分析。

第一类：顶尖院校（985/211大学）

这类学校基本不会受到影响，原来怎么难，现在还是怎么难，投档分数线也不会受到太大的影响。比如学习哥下面列出的2018年各省份最难考的30所大学，录取（投档）分数线将依然高企。

第二类：往年需要补录的一本院校

影响重大（这是针对录取情况而言的）。这类学校分数线不会有太大的提升。

这些大学在本省原来都是按一本招生，但往往在一本线上招不满人，需要降分录取。造成这种现象的原因，要么是地理位置偏僻，要么是名气与实力不成正比。

在不分一二本的情况下，很多考生还是想读一本学校，或者依然会根据往年分数线填报志愿，都会选择这一类的一本院校。所以，招不满人的情况会缓解，但是分数线不会有太大的提升。

第三类：录取分数线比一本线高的二本学校（尤其财经类）

影响较大。分数很有可能会有比较大的增长。

身为二本院校，但分数线却高于一本线，有可能是因为一本考生的滑档；也有可能是因为地域、分数踩一本线不能选喜欢的学校或专业的原因，而选择当“鸡头”，选择自己喜欢的二本院校和专业。

第四类：录取分数线比部分二本院校低的一本院校。

影响较小（这是针对分数线而言的），分数线可能会有些小降。

正如第三类的分析中所说的。没有合并之前，大家会在一本线上选这类一本院校保底，但是合并后，大家可能不会再考虑这一点，而是直接把二本头的院校填在前面了。但对学校来说，影响不大，因为这类学校本身可能补录，最低录取分数线本身就会低一点的。

第五类：一本二本同时招生的学校

影响极大！二本的专业分数线有可能增长

有的学校原来会分一本、二本专业，各自独立招生。但在一二本合并后，就没有这一说法了，部分一本分的考生可能由于其他原因被调剂到原本二本的专业，这些专业的分数就会涨起来啦！

第六类：二本线边缘学校（原来的三本）

基本没什么影响，该怎样还怎样。分数线和排名不会有很大的变化。

其实这个道理跟第一类顶尖学校差不多。这些学校分数低同样不是因为分批次招生，而是本来它们就对考生的吸引力不足。一、二本合并后，如果学校本身宣传力度没有变化，它们仍将是录取分数在本科线边缘的热门候选学校。所以录取的都会是同一个分数段的考生，分数和排名不会有很大的变化。